Можно использовать во время лечения и методы физиологического отвлечения, особенно у дошкольников и детей младшего возраста. К примеру, рассказывать детям во время лечения зубов сказку. Лучше, если это делает врач. Тогда достигается синхронность текста и действий врача, что обеспечивает больший психотерапевтический эффект.

Однако возможно и использование трансляционной сети для сопровождения лечения; рассказывание сказок, исполнение любимых детьми музыкальных произведений и инсценировок. В таких случаях ребенок прослушивает начало фонограммы в холле, ожидая очереди на прием к врачу, а войдя в зубоврачебный кабинет и сев в кресло, продолжает прослушивать ее через наушники. Надевание наушников у некоторых детей вызывает тревогу. Поэтому их лучше смонтировать на подголовнике. Помимо отвлечения внимания, прослушивание фонограмм через наушники заглушает шум работающей бормашины, всхлипывание и стоны, которые могут доноситься до ребенка с соседнего кресла. Для того, чтобы во время пользования наушниками не прерывался контакт между врачом и ребенком, в трансляционную сеть следует вмонтировать кнопочный прерыватель. Нажимая на него, врач в нужный момент сможет прервать передачу для подачи ребенку необходимой команды.

Некоторые авторы рекомендуют включение в процессе лечения зубов у детей элементов игры для уменьшения эмоционального напряжения, ослабления восприятия болевого раздражителя. Также было разработано специальное устройство для нейромышечной релаксации, получившее название «Айболит».

Включение видеомагнитофона происходит лишь тогда, когда руки ребенка лежат на подлокотниках, голова упирается в подголовник, а рот открыт, т.е. в том положении ребенка, которое необходимо для лечения зубов. Стоит ребенку закрыть рот, нагнуть вперед или отвести в сторону голову, поднять руку - изображение на экране видеомагнитофона исчезнет. Таким образом, на основе принципа биоуправления, ребенок непрерывно контролирует соответствие своих действий с задачами лечения и собственным интересом - просмотром видеомагнитофонной записи мультипликационного фильма.

Даже дети, находившиеся в состоянии повышенной тревожности, охотно, с интересом относятся к лечению зубов с одновременным просмотром интересных телепрограмм и в большинстве своем не препятствуют проведению лечения.